TUGAS MEMBUAT 10 SOAL PILIHAN GANDA & 5 SOAL ESSAY DARI KISI KISI

I. PILIHAN GANDA

1. (Kisi-kisi No. 48 - Menyusun teks dialog)

Ani: “Besok ada ujian matematika. Kamu sudah belajar?”
Rani: “Sudah dong. Aku belajar dari siang.”
Ani: “____”
A. Wah, semoga kita dapat nilai jelek ya.
B. Ah, aku tidak suka matematika.
C. Bagus! Semoga hasilnya memuaskan.
D. Aku malah mau bolos besok.

Jawaban: C

2. (Kisi-kisi No. 49 - Menyunting kalimat tidak efektif)

Kalimat tidak efektif: “Para siswa-siswa itu sedang bermain di lapangan.”
Kalimat efektif yang benar adalah ...
A. Para siswa sedang bermain di lapangan.
B. Siswa-siswa sedang bermain di para lapangan.
C. Para siswa-siswa bermain.
D. Siswa bermain di lapangan para.

Jawaban: A

3. (Kisi-kisi No. 50 - Mengidentifikasi struktur teks ulasan)

Bagian teks ulasan yang berisi pendapat penulis tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya disebut ...
A. Orientasi
B. Tafsiran
C. Evaluasi
D. Koda

Jawaban: C

4. (Kisi-kisi No. 15 - Membuat judul)

Diberikan kutipan teks laporan percobaan tentang membuat es krim. Judul yang paling tepat adalah ...
A. Proses Membuat Kue
B. Cara Menyajikan Jus
C. Membuat Es Krim Sederhana
D. Laporan Kegiatan Hari Libur

Jawaban: C

5. (Kisi-kisi No. 19 - Mengubah kata kunci menjadi kalimat)

Kata kunci: “hemat energi”
Kalimat slogan yang tepat adalah ...
A. Energi hemat itu mahal.
B. Mari habiskan energi.
C. Gunakan energi seperlunya, masa depan lebih cerah.
D. Energi bukan urusan kita.

Jawaban: C

6. (Kisi-kisi No. 21 - Mengurutkan kalimat-kalimat menjadi teks)

1. Nyalakan kompor.

2. Tuang adonan ke dalam wajan.

3. Aduk hingga matang.

4. Siapkan adonan terlebih dahulu.

Urutan kalimat prosedur yang tepat adalah ...
A. 4 - 1 - 2 - 3
B. 1 - 4 - 2 - 3
C. 2 - 4 - 1 - 3
D. 4 - 2 - 1 - 3

Jawaban: A

7. (Kisi-kisi No. 29 - Melengkapi kalimat/dialog)

Teks rumpang:
Budi: “Aku lupa membawa buku matematika.”
Doni: “______”
A. Aku juga lupa semua PR.
B. Sama, aku juga nggak suka matematika.
C. Tenang, kamu bisa pinjam punyaku.
D. Guru matematika itu galak.

Jawaban: C

8. (Kisi-kisi No. 30 - Melengkapi dialog sesuai konteks)

Ani: “Maaf, aku tidak sengaja memecahkan vas bunga di ruang tamu.”
Ibu: “_______”
A. Mengapa kamu tidak memecahkan yang lain juga?
B. Ya sudah, hati-hati lain kali.
C. Itu memang vas yang tidak aku suka.
D. Ayo kita beli vas yang lebih mahal.

Jawaban: B

9. (Kisi-kisi No. 26 - Melengkapi kata/ungkapan rumpang pada cerpen)

Teks rumpang:
“Aku sangat __ ketika melihat hasil ujianku ternyata bagus.”
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. marah
B. kecewa
C. senang
D. takut

Jawaban: C

10. (Kisi-kisi No. 44 - Memberi alasan kesalahan penggunaan tanda baca)

Kalimat: “Dia berkata aku akan datang terlambat.”
Kesalahan tanda baca pada kalimat di atas adalah ...
A. Tidak ada koma setelah "berkata"
B. Tidak memakai tanda tanya
C. Tidak memakai huruf kapital
D. Terlalu banyak kata hubung

Jawaban: A

II. ESSAY

1. (Kisi-kisi No. 49 – Menyunting kalimat tidak efektif menjadi efektif)

Perbaiki kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif:

“Para tamu-tamu undangan telah hadir di ruangan aula besar.”

Jawaban:

Tamu undangan telah hadir di aula.

2. (Kisi-kisi No. 21 – Mengurutkan kalimat-kalimat menjadi teks)

Urutkan kalimat-kalimat berikut agar menjadi teks prosedur yang runtut dan benar:

Nyalakan blender dan haluskan bahan-bahan tersebut.

Kupas dan potong buah sesuai selera.

Masukkan potongan buah ke dalam blender.

Sajikan jus buah ke dalam gelas.

Jawaban:

1. Kupas dan potong buah sesuai selera.

2. Masukkan potongan buah ke dalam blender.

3. Nyalakan blender dan haluskan bahan-bahan tersebut.

4. Sajikan jus buah ke dalam gelas.

3. (Kisi-kisi No. 43 – Mengelompokkan kesalahan penggunaan kata/kalimat/ejaan)

Teks berikut mengandung beberapa kesalahan penggunaan kata dan ejaan. Identifikasilah kesalahan-kesalahan tersebut dan tulislah perbaikannya!

“Teman saya sangat pandai sekali dalam membuat makalah, dia selalu membuat nya dengan teliti dan rinci.”

Jawaban:

Kesalahan:

“sangat pandai sekali” → redundan

“membuat nya” → salah penulisan, seharusnya "membuatnya"

Kalimat terlalu panjang dan bisa dibuat lebih efektif

Perbaikan:

Teman saya pandai membuat makalah. Ia selalu membuatnya dengan teliti dan rinci.

4. (Kisi-kisi No. 30 – Melengkapi dialog sesuai konteks)

Lengkapilah dialog rumpang berikut ini agar menjadi percakapan yang logis dan sesuai konteks!

Rani: “Besok kita ulangan Bahasa Indonesia, lho.”

Dewi: “___________________________”

Rani: “Wah, kalau begitu semangat ya belajarnya!”

Jawaban:

Dewi: “Iya, aku baru saja selesai membaca rangkuman materinya.”

5. (Kisi-kisi No. 15 – Membuat judul)

Bacalah kutipan berikut ini:

“Percobaan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau. Langkah pertama yang dilakukan adalah menyiapkan dua pot tanaman dan menempatkannya di tempat berbeda, satu terkena cahaya matahari dan satu lagi tidak.”

Tulislah judul yang paling tepat dan sesuai untuk kutipan laporan percobaan di atas!

Jawaban:

Pengaruh Cahaya Matahari terhadap Pertumbuhan Tanaman Kacang Hijau